美国读


美国读是联邦政府资助的勤工俭学是放置在社区学院和大学学生辅导小学至识字和数学高中学生。

该计划增长从美国读的挑战,克林顿政府认为试图动员超过一百万志愿者的草根力量辅导小学生的重大举措1997年。

其目标是帮助确保美国所有的孩子们可以通过3年级结束时仔细阅读,并独立完成。今天,大约有1200所高等院校参加美国全国性的读取。在dafa888经典|手机版下载,美国在读当地学校,并在与麦克加阅览中心的社区活动场地的教师工作。

只有谁被授予联邦勤工俭学弗吉尼亚学生的全日制大学可以为美国读导师在弗吉尼亚州的美国大学读程序被录用。招聘发生在秋季和春季学期的头几个星期。感兴趣的学生都开始申请上握手 (//virginia.joinhandshake.com),并将由美国联络在春季和秋季早期的学期读取协调器。美洲读取在线申​​请表正在招聘之前完成并提交给美国期间个人访谈读取协调员。它不应该被提交到那个时候。

更多信息


  • 应用
  • Tutoring Opportunities & Schedule

    辅导机会

    校本辅导展示位置

    美国读导师被放置在当地的公立学校在阅读和数学通过高中学生从学前班提供辅导。教师可与学生一对一的一个或小团体的工作,或根据需要在整个组的情况他们可能会提供援助。协调老师监督美国通过提供教学计划,直接支持,指导和培训导师读取。本次配股可包括课后辅导。

    麦克加阅读中心

    在麦克加阅读中心 提供课后辅导识字每周两天的理由。该中心还从事一些地区的学校建立伙伴关系,在学校提供扫盲每周两次的辅导。这是一个一对一的辅导课程。导师由麦克加临床医生和研究生谁提供培训,教案,和教练的支持。

    导师的导师

    可能会被邀请研究生校本教学经验在麦克加阅览中心的导师的导师或一所公立学校的工作。导师的导师的职责包括编写教案,并在他们的工作指导大学生为学龄儿童的家庭教师。导师的导师位置是根据经验和分配的要求提供。

    时间表

    存在的时间没有最低人数,美国读导师必须每周工作。大多数教师的工作,每星期至少5小时。导师可以每周工作时间长达20小时,而大学举行会议。导师可工作每周40小时大学的时候是不是在会议上(在正式的大学休假)。

    大多数辅导期间和放学后发生过上午8点和下午4:30,之间的时间星期五星期一。没有周末或暑假时间都可用。

    导师与基于导师的可用性作业,老师的要求,并考虑运输的匹配。美洲读取应用程序要求的前瞻性导师指示备份的时间段,他们都可用。

  • 为什么美国读?

    美国读导师加入组UVA学生的行列,在我们当地的学校良好的声誉。老师问年后美国读一年的导师,因为他们看到的影响,使教师对学生和课堂的社区。美国读导师让我们的孩子,我们的社会和我们的学校差。

    美国读导师喜欢他们做什么。他们不仅发现自己的作品而获得报酬,但他们玩得开心!几个导师找到了自己的经验,让人如沐春风他们选择追求事业在教育!

    什么做美国读导师的意见呢?

     

    Students who gave testimonials

     

     

     

     

     

     

     

    用我的时间以外的学生教学实习,我是一个在美国教育的咖喱整个学校我这两年读研究生导师。出的一切我已经在做的咖喱,作为一个导师是一个最有意义的,快乐的体验。没有什么比与挣扎读者工作连续数月,并坐在他身边,泪流满面,因为他读 车轮上的熊, 首次没有你的帮助。如果你想笑越来越有所作为,在做的,成为美国读研究生导师。 -  切尔西

    美国读允许我以有益的,可持续的方式与夏洛茨维尔的教育社区从事与许多其他大学附属的社区外展组织。我有教师和学生发展的紧密联系为我提供了一个出口的大学泡沫之外,同时提供我当地社区的一个独特的视角。我已经能够挣我在它不仅支持学生与我工作的一个非常有意义的方式需要学校财政,而且还建立我自己的能力,作为一个领导者和引导。我爱美国读! -  背风处

    我不觉得我的工作的工作。我的旅程与布福德中的不同群体的ESL学生的导师加强了我的两个沟通技巧和我的学生的学术技能。最重要的是,我们在一起的时间建立,我们互相学习,并欣赏我们的文化差异的关系。我看到洪都拉斯学习怎样从刚果学生“JAMBO”等小短语一个学生。我看到一个萨尔瓦多的学生如何学习从尼泊尔学生一些舞蹈动作。我爱,我能看到多元文化的交流和相互欣赏,就能够帮助他们每个人的努力,他们不断获得流利的英语顶部。存在作为学生的导师,朋友,有时甚至是导师,是个宝。 -  塔尼亚

     

    three more student who gave testimonials

     

     

     

     

     

     

     

    作为美国的部分内容是这么多的理由令人难以置信的充实的体验。促进与这些奇妙的孩子们的关系一直就像看到他们在他们的阅读使巨大的进步为值得的。我不仅能看到我的学生进步的阅读能力,但我看到这些学生的自信心和自恃增加。与这些青年学生分享的时间在一起,并鼓励热爱与他们阅读的过程是什么我会永远思念。 -  艾莉

    通过美国辅导学生读勤工俭学一直是最有意义的经历我在我在dafa888经典|手机版下载时有过一个。作为大学生,我们可以很容易地忘记了较大的社区,在这里我们的大学社区坐落。作为美国读研究生导师,我已经看到第一手为我们的帮助,我们作出的更大的夏洛茨维尔社会导师的影响的需要。在我作为导师,我有一个大范围的学生的工作,每一个都有自己独特的backstories和学术需求。他们已经有学生谁是难民,学生有学习障碍,谁掌握了话题在手的学生,以及那些谁需要帮助这样做。此外,老师我曾与已经难以置信的帮助和自己的激情,看自己的学生取得成功的鼓舞人心的工作的特权。简单地说,我会双手向下推荐申请成为美国读研究生导师的人谁对教育的兴趣,喜欢与孩子们的工作,还是要积极向当地社区夏洛茨维尔贡献。它确实是一个很大的乐趣和一个经验,我不会交易任何东西。 -  圣地亚哥

    与美国合作读取一直给我带来巨大的利益个人和专业。看到你的信心与改善整个一年的过程中,成长工作的学生是一个真棒的感觉。我一直兴奋到我美国读布局,因为我知道,我的学生总是愿意学习,随时准备教我一两件事。 -  安德鲁

     

    3 more students who gave testimonials

     

     

     

     

     

     

     

    我正在参加在UVA教育的咖喱学校,所以美国读一直是一个惊人的学习经验。而做这个节目,我已经学会在青春期阶段识字的重要性。在美国读我得分享我的知识和爱我的tutees读书的机会,但该计划给了我这么多的回报。我学到了很多关于阅读和单词的,我从来没有知道英语的结构。美国读绝对是增强了我的生活,学习和社交的程序。而学习新的东西,我得到了最好的老板,同事和学生的工作。我要去想念tutees,但我更高兴地看到他们做什么与他们时,在程序中获得的知识。我很高兴能成为美国的一部分读! -  nikia

    在我与美国的经历读,我已经能够互动一对一的一个通过中学学生从幼儿园不同的学校。从我的老师的指导下,我有幸与每个学生连接,并成为我的学生的知己。我最大的快乐就是见证我的学生出类拔萃,在成长的信心,并在课堂上的成功经验。 -  VINA

    参加在美国读一直是一个丰富和有益的经验。我在我的UVA第一学期就开始辅导,此后一直延续每学期。通过在维纳布尔小学书哥们方案和丰富的生活后,学校计划在约翰逊小学,我曾单对单与学生提高阅读和写作能力。此外,我已经帮助带班活动,并与在幼儿园和小学一年级的教室较大的学生群体在维纳布尔工作。我很幸运,能够分享的年轻学生的阅读我的爱和帮助他们通过建立个人关系学。结识在夏洛茨维尔的学生和老师教会了我这么多,给了我参与社​​区一个极好的机会。 -  艾米莉

     

     

     

     

     

     

     

     

    与美国合作读给了我一个真正有价值的经验,使我能够与夏洛茨维尔社区,并与一些最值得同情的教师的联系,并促进每个学生的学术成长。与tutees,你建立一个相互学习的关系 - 学生(谁,顺便说一句,真的很佩服你,信任你)学习如何在学业和情感上的成熟,当你学会更负责任和可靠的。我从来没有接触过这个有意义的体验,而美国的读取。所以,家教了!这将是值得的。 -  海蒂

    美国读给了我一个机会,以最优秀的工作人员和学生的工作。许多学生是难民和刚来到美国。美国读辅导让我知道我的激情和我的技能,帮助别人的进步和实现自己的目标的激情。英语是这些孩子在学校的第二语言,我如此幸运,以帮助他们进步,使一个光明的未来为自己。它永不放弃,而不是自己,而不是别人是很重要的。我要感谢美国读给了我一个很好的机会。 -  莫娜

  • 对于未来的导师信息

    步骤,以成为美国读研究生导师:

    1. 申请财政援助应考虑的一个联邦勤工助学奖。该过程对于新申请者,目前本科生和研究生不同: www.sfs.virginia.edu
    2. 提交申请的握手为美国读: //joinhandshake.com 美国读职位迅速填补,所以建议有兴趣的学生之前的课程开始在八月秋季就业申请。
    3. 在秋季学期的第一周,美国读协调员将您发送关于取向,面试和招聘信息的电子邮件。如果在秋季开学后申请的美国读协调会送你在春季学期的第一个星期所需的信息 如果对于弹簧开口.
    4. 出席介绍会。
    5. 完成 美国读应用
    6. 参加个人面试上,你会提交完整的申请。
    7. 如果你选择了这份工作,你必须通过人力资源租用。具体的身份证明文件都需要招聘: www.sfs.virginia.edu/workstudy
    8. 提供了通过大学的背景调查的信息。
    9. 美洲读取协调与您联系您的任务(一个或多个)。您联系指导教师(县)制定出细节。
  • 支付率和期望

    支付费率:

    本科生:$ 11 /小时

    研究生:$ 16 /小时

    研究生导师导师:高达$ 24 /小时

    期望:

    美国读导师:

    • 必须已经授予学生金融服务的联邦勤工俭学。
    • 必须是全日制的学生在dafa888经典|手机版下载学位课程。
    • 必须承诺到美国读为全学期。其还预计,教师加入美国在秋天读取将与美国合作读取整个学年,除非他们只有在秋季勤工助学奖,月即将毕业,或在春季留学。
    • 必须出席情况介绍会,采访,以及所需的任何训练。
    • 必须是专业的,可靠的,并享受与孩子们工作。
    • 必须用任何缺勤和时间表变化及其监督老师沟通。
    • 如在美国读概述手动导师必须在考勤卡提交程序遵守。
    • 必须经历过dafa888经典|手机版下载背景检查。

     

    夏洛茨维尔市学校日历

    阿尔伯马尔县公立学校日历

  • 美国写着:学校信息

    美洲读取导师位置是联邦勤工助学岗位,因此支付的职位。导师预计将专业,可靠,准时,并准备按照他们的监督老师的指令。

    美国读导师将通过dafa888经典|手机版下载通过背景调查。然而,美国读导师应该由学校员工在与学生的工作进行监督。

    导师没有收到比培训教师提供的教师需要的任务训练等。

    而导师们准备协助一些文书工作,在美国读程序要求,他们的工作主要是学术。

    导师可以吃午餐的儿童或者花时间与孩子们在操场,但他们可能不会被分配在这些设置监事。

    美国dafa888经典|手机版下载的读取程序不需要导师期间大学凹部或在秋季和春季学期班结束之后工作(通常早十二月和早期可能)。但是,如果他们愿意,可教师在大学凹槽和学期的课程结束后的工作。该大学的春季会议结束后中可能(通常是5月中旬,经过考试都结束了)导师可能无法支付工作。没有夏天的时间可用。

    教师就需要通知的任何改变他们的工作日程安排他们的监督教师事先这些变化。这些变化包括因病缺勤,大学凹槽,并学期的课程和会议的结束。

    一些美国读研究生导师也可向学区为代课教师偶尔的工作。在一天的导师某一天或部分可支付工作,因为美国读导师 要么 作为代课教师:他们不能用支付  美国读和学校师为 相同 工作时间。